• Aktuelles

    • 12Apr
        • Osteraktion der 1a und 2b

          Die Klassen 1a und 2b bastelten im Kunstunterricht mit Frau Hummel gemeinsam mit Eva Heil bunte Ostereier für die ganze Schule. In Fließbandarbeit wurde geschnitten, bemalt, bedruckt, mit Sprüchen versehen – und natürlich fleißig gezählt. Beim Nähen an der Nähmaschine unterstützte Marianne Moser die Schüler:innen.

          So entstanden über 200 liebevoll gestaltete Eier, die Schüler: innen, Lehrer:innen und dem Reinigungsteam eine kleine Osterfreude bereiteten.

          Das Team der Mittelschule Vorau wünscht allen schöne Ferien und ein gesegnetes Osterfest.

    • 12Apr
        • Sketches im Restaurant

          Im Englischunterricht der 2c AHS-Gruppe stand diesmal das freie Sprechen im Mittelpunkt. Die Schüler:innen spielten in kleinen Gruppen selbstgeschriebene Restaurant-Szenen nach – natürlich auf Englisch! Passend dazu gestalteten sie auch eigene Speisekarten. So wurde nicht nur die Kreativität gefördert, sondern auch die sprachliche Ausdrucksfähigkeit in realitätsnahen Situationen trainiert.

    • 12Apr
        • Praktische Anatomie im NaWi-Labor

          Kurz vor den Osterferien durften die Schülerinnen und Schüler aus dem Schwerpunkt NaWi-Labor erste Erfahrungen im Sezieren sammeln. In den vergangenen Wochen wurde unter der Leitung von Herrn Pfeifer der Umgang mit dem Sezierbesteck geübt. Die ersten Versuche, wie das Herausschneiden der Blattadern von Löwenzahn- oder Efeublättern, meisterten die Lernenden mit Bravour – und waren somit bereit für die nächste Herausforderung: die angeleitete Sektion einer Forelle. In dieser Unterrichtsstunde konnten sie nicht nur ihre Fingerfertigkeit unter Beweis stellen, sondern auch ihr Verständnis für die Anatomie von Tieren vertiefen.

    • 11Apr
        • Vielfalt, Akzeptanz und Gerechtigkeit: Reflexionen der Schüler*innen der 4ab E-AHS

          Im Rahmen des Englischunterrichtes beschäftigten sich die Schüler:innen der 4abAHS mit „(Un)Fairness“ und in weiterer Folge auch mit dem Thema Rassismus.

          Anhand der filmischen Darstellung des Lebens von Solomon Northup, der im Jahr 1841 als freier afroamerikanischer Staatsbürger in die Sklaverei verschleppt wurde, erhielten die Schüler:innen einen bewegenden Einblick in das Schicksal der Schwarzen Bevölkerung und die unmenschliche Unterdrückung durch ihre weißen „Besitzer“ in den noch jungen Vereinigten Staaten von Amerika.

          Nach der gemeinsamen Aufarbeitung des Films – der auf einer wahren Begebenheit beruht – und einer Auseinandersetzung mit den historischen Hintergründen der Sklaverei in Nordamerika sowie der gewaltsamen Verschleppung afrikanischer Menschen, ergriffen die Schüler:innen die Initiative: Sie gestalteten eigene „Homepages“, auf denen sie auf Ungerechtigkeiten in der heutigen Gesellschaft aufmerksam machten – etwa auf Rassismus im Fußball, die Verletzung von Tierrechten oder die nach wie vor bestehende Benachteiligung von Frauen in vielen gesellschaftlichen Strukturen.

          Die MS Vorau versteht sich als ein Ort, an dem Vielfalt, Akzeptanz und Offenheit gelebt und vorausgesetzt werden. Die großartigen Beiträge der Schüler*innen der 4ab spiegeln dies wider und zeigen, dass diese Werte nicht nur an unserer Schule gelebt, sondern von unseren Schüler:innen auch nach außen getragen werden.

    • 10Apr
        • Zukunft zum Anfassen: Einblicke bei Spitzer Engineering

          Am Donnerstag, dem 10. April, fand die „Lange Nacht der Karriere“ statt. Viele Betriebe öffneten bereits am Vormittag ihre Türen für Schulklassen. Die MS Vorau nutzte diese Gelegenheit und besuchte Spitzer Engineering.

          Interessierte Schüler:innen der dritten Klassen waren gemeinsam mit Margot Drobits und Edith Gaulhofer vor Ort. Projektmitarbeiter Stefan Sommersguter, Energieberaterin Angelika Allmer-Glatz, Mitarbeiterin Lisa Wetzelberger und Lehrling Maximilian Pailerl präsentierten in drei Stationen die zentralen Aufgabenbereiche des Unternehmens.

          Die MS Vorau bedankt sich herzlich für die spannenden Einblicke in den Betrieb.

    • 09Apr
        • Walzerschritte im Klassenzimmer

          Im Rahmen des Musikunterrichts bei Frau Sonja Sommersguter erlernten die Schülerinnen und Schüler der 3a den Walzer.
          Neben musikalischen Inhalten wird im Unterricht auch großer Wert auf rhythmische Bewegung und Tanz gelegt.

    • 08Apr
        • Vorlesen in der Volksschule Vorau

          Am Dienstag, dem 8. April, lasen die Schülerinnen und Schüler der Deutsch-AHS-Gruppe der 2c im Rahmen des „Österreichischen Vorlesetages“ ihre selbstverfassten Gruselgeschichten in verschiedenen Klassen der Volksschule Vorau vor.
          Das Vorlesen vor Publikum war für alle Beteiligten eine wertvolle und bereichernde Erfahrung.
          Wir danken der Volksschule Vorau herzlich dafür, dass sie uns diese Möglichkeit geboten hat!

    • 05Apr
        • Lesespaß im Kindergarten

          Die Schülerinnen und Schüler der Deutsch-AHS-Gruppe (4a) nutzten unter der Leitung ihrer Deutschlehrerin, Frau Sonja Sommersguter, den „Österreichischen Vorlesetag“ als Anlass, um den Kindern im Kindergarten Vorau Märchen und andere Kinderliteratur näherzubringen.
          Wie man sieht: ein echter Spaß für alle!

    • 04Apr
        • Rotes Kreuz Vorau zu Gast im Erste-Hilfe-Unterricht

          Am 27. März 2025 war im Rahmen des Schwerpunkt-Pflichtfachs Erste Hilfe das Rote Kreuz Vorau zu Gast. Dank des Engagements der drei Rettungssanitäterinnen erhielten die Schülerinnen und Schüler einen spannenden Einblick in die Freiwilligenarbeit.

    • 02Apr
        • Ein Tag am Bauernhof

          Am 2. April besuchten die Schülerinnen und Schüler der 2b-Klasse im Rahmen des Projekts „Tierschutz macht Schule“ den Milchviehbetrieb der Familie Narnhofer in Strallegg.

          Der Betrieb ermöglichte den Schüler:innen einen Blick hinter die Kulissen. Bei einer Führung durch den Stall erfuhren sie Wissenswertes über die tägliche Arbeit, das Aufwachsen sowie das Zusammenleben der Tiere. Im Rahmen eines Stationenbetriebs wurden außerdem die Kälberboxen vermessen und das Verhalten der Tiere genau beobachtet.

          Abgerundet wurde die Exkursion durch eine Verkostung verschiedener Milchprodukte.

          Die 2b-Klasse und ihre Klassenvorständinnen möchten sich herzlich bei der Familie Narnhofer für ihre Gastfreundschaft und ihr großes Engagement bedanken. Neben der vermittelten Expertise war deutlich zu spüren, dass die Familie ihren Beruf mit Leidenschaft und Herzblut ausübt.

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